年末，許多企業(yè)都會(huì)做當(dāng)初的小結(jié)和第二年的整體規(guī)劃，學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位也在做第二年的培訓(xùn)方案，殊不知有65%的CEO覺(jué)得公司當(dāng)今的員工技能培訓(xùn)是失效的，或是最少是目的性較弱的，它是怎么回事？下邊由無(wú)錫成就商學(xué)院小編為大伙兒分享企業(yè)員工培訓(xùn)常有什么錯(cuò)誤觀念？

我們一起一起看一下企業(yè)中常常會(huì)出現(xiàn)的情景吧：

年末某企業(yè)銷(xiāo)售額不佳，CEO問(wèn)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)是什么原因？營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)表述說(shuō)由于營(yíng)銷(xiāo)人員工作能力尚需提高，而學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位的培訓(xùn)工作沒(méi)有緊跟。然后CEO叫來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位責(zé)任人，下發(fā)指令：最近盡量緊抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高營(yíng)銷(xiāo)人員的工作能力！學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位趕快制訂培訓(xùn)方案，并立刻了解營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)這些課程內(nèi)容？

營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)原本就是說(shuō)拿學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)托詞的，隨意敷衍了事了好多個(gè)較為了解的課程，哪些電話(huà)銷(xiāo)售技巧、商務(wù)談判技巧、市場(chǎng)銷(xiāo)售心理狀態(tài)這些。學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位剛開(kāi)始驗(yàn)證承擔(dān)的做營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)，找尋目前市面上比較好的是培訓(xùn)學(xué)校、著名的學(xué)習(xí)培訓(xùn)高手，制訂了看起來(lái)至極的培訓(xùn)方案，業(yè)務(wù)員好像也很活躍性，但是來(lái)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)那一天，只能不上一半工作人員在場(chǎng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位很發(fā)火，質(zhì)疑營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)，而營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)毫不客氣：如今更是市場(chǎng)銷(xiāo)售熱季，關(guān)鍵期，不明白業(yè)務(wù)員都會(huì)忙業(yè)務(wù)流程嗎？哪兒顧得上哪些學(xué)習(xí)培訓(xùn)！

針對(duì)許多企業(yè)的各個(gè)部門(mén)而言，她們并沒(méi)有從內(nèi)心真實(shí)的認(rèn)同學(xué)習(xí)培訓(xùn)的使用價(jià)值，不敢相信報(bào)名參加幾回學(xué)習(xí)培訓(xùn)就確實(shí)可以提升工作能力，進(jìn)行市場(chǎng)銷(xiāo)售每日任務(wù)。而且，各個(gè)部門(mén)年末工作中很焦慮不安，一方面在做最后的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)最后的沖刺，另一方面也在焦慮不安的制訂下一年的業(yè)務(wù)流程方案、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)總體目標(biāo)，接到學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位的好看而又繁雜的培訓(xùn)方案要求表，基礎(chǔ)沒(méi)有情緒看，就扔在一邊。時(shí)間一晃而過(guò)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位一再督促下，各個(gè)部門(mén)確實(shí)推但是，憑借想像，匆匆填好，遞交了敷衍了事。學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位取得這般的培訓(xùn)方式，實(shí)行的培訓(xùn)方案實(shí)際效果顯而易見(jiàn)，因此，學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位愈來(lái)愈政治化。

實(shí)際上許多公司的員工技能培訓(xùn)出現(xiàn)的難題關(guān)鍵是：

1、員工技能培訓(xùn)沒(méi)有與企業(yè)戰(zhàn)略融合。

2、員工技能培訓(xùn)沒(méi)有與企業(yè)業(yè)績(jī)考核掛勾。

3、員工技能培訓(xùn)沒(méi)有與企業(yè)業(yè)務(wù)流程融合。

4、員工技能培訓(xùn)沒(méi)有呈現(xiàn)為商業(yè)服務(wù)結(jié)果。

無(wú)錫成就商學(xué)院小編提議：企業(yè)員工培訓(xùn)要塑造“學(xué)習(xí)培訓(xùn)即管理方法”的核心理念，把握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)培訓(xùn)技術(shù)性與對(duì)策，而不可以以便學(xué)習(xí)培訓(xùn)而學(xué)習(xí)培訓(xùn)。不然業(yè)務(wù)培訓(xùn)資金投入很多的人力資源、人力物力、資金沒(méi)有實(shí)際效果，那么就不用學(xué)習(xí)培訓(xùn)了。一切管理知識(shí)培訓(xùn)的成果都反映在難題的妥善處理上，學(xué)習(xí)培訓(xùn)都是那樣。當(dāng)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下，首先要確立此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)要處理哪些難題，而且確定這一難題明確存有，才會(huì)有培訓(xùn)效果評(píng)估。針對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)策劃者而言，發(fā)覺(jué)難題、解析難題、最后確定難題才算是培訓(xùn)效果評(píng)估確保的基本。怎樣發(fā)覺(jué)和確診難題，這就必須技術(shù)人員具備很高的水準(zhǔn)，技術(shù)人員要系統(tǒng)軟件學(xué)習(xí)培訓(xùn)“CEO營(yíng)銷(xiāo)推廣夏令營(yíng)”了。